EXPOSICIÒN GENERACIONAL 2007 ACADEMIA DE SAN CARLOS
Son muchas las preguntas que surgen cuando nos encontramos frente a una exposición generacional de la maestría en artes visuales en la Academia de San Carlos, la primera cuestión que me parece interesante abordar gira en torno a los objetivos que tiene el alumno que ingresa a la Academia a estudiar una maestría en artes visuales, ¿Cuáles son los objetivos y los fines que se ofrecen? ¿Cuál es el perfil de alumno que se pretende formar dentro de esta institución académica?, ¿Es eficiente este plan? ¿El plan cubre las necesidades y expectativas que los artistas visuales requieren para enfrentarse a la realidad del arte actual?.
Como alumno, la experiencia dentro de las desgastadas aulas de la Academia me permite reflexionar con hondura al respecto; estas reflexiones me remiten a la licenciatura que se estudia en la ENAP y que como tal es el tronco del árbol que pretende generar frutos dentro de la Academia de San Carlos, como tal, las faltas y virtudes que nos encontramos en la maestría son muy similares a las que nos enfrentamos en la licenciatura y esto es verdaderamente grave. Si los objetivos de la licenciatura son crear técnicos y los de la maestría teóricos, es evidente que esto no se logra y es necesaria una reestructuración de ambos planes de estudio.
La exposición actual que se presenta en las salas de exhibición de la Academia y que parece tener como objetivo presentarnos el trabajo de algunos de los alumnos (son muchos lo ausentes) de la ultima generación, nos deja ver el reflejo y la falta de organización de los planes de estudios desde la licenciatura. Muchas de las obras que se exhiben en la muestra no solamente presentan una notable carencia técnica sino también conceptual, algunos trabajos son rescatables y demuestran un manejo y un trabajo solidó en ambos niveles, sin embargo la mayor parte son trabajos que si son presentados como obra de alumnos de la licenciatura podrían ser aceptados como tales sin objeción alguna y esto no muestra una deficiente diferencia entre ambos niveles.
Es urgente que desde la licenciatura se formen artistas que no solamente tengan dominio sobres algunas de las múltiples técnicas y medios artísticos sino que desde entonces se comience a plantarse al alumno con los procesos a los que nos tenemos que enfrentar dentro y fuera de los círculos del arte homologado. El equilibrio del conocimiento técnico y conceptual es necesario para el desarrollo de cualquier actividad artística y esto debe de formarse desde la licenciatura.
Las últimas exposiciones de generación de la Academia de San Carlos son muy similares en cuanto a sus faltas y objetivos, sin embargo lejos de pretender criticar es urgente replantear discursos, planes y objetivos para que la obra producida a nivel maestría tenga el contenido suficientemente sólido como para ser presentada como tal no solamente dentro de la Academia sin que salga a los recintos artísticos en donde se supone que deberían de estar.
